Exercicesen ligne. La France intégrée dans l’union européenne – Cours – 3ème – Géographie – Brevet des collèges. Les réseaux de transports : La France combine différentes logiques d’organisation des transports. La LaFrance et l’Union européenne : 3ème - Exercices cours évaluation révision Tarif / Inscription Espace adhérent Nous contacter Nous recherchons Maternelle Maternelle Table des matières Toutes les fiches Nousallons étudier le 3ème thème de l’année en géographie qui porte sur la France et l’Union européenne. Nous verrons deux leçons dans ce chapitre. Pour la première leçon, tu t’organises sur 2 jours : 23 Juin et 29 Juin et pour la deuxième leçon , ce sera le 30 Juin. 1) Dans ton cahier, sur une nouvelle page, recopie le titre du thème, le titre du chapitre, Létude de la forêt méditerranéenne permet de comprendre les enjeux liés à la surveillance et à la préservation d’un milieu naturel fragile à l’échelle transnationale. Il s’agit de comprendre comment un écosystème partagé est à la fois menacé et préservé. C’est, enfin, un bon indicateur du degré d’intégration européenne de la France dans la gestion d’une LaFrance et l'Union européenne, influence et puissance - 3e - Cours Géographie - Kartable La France et l'Union européenne, influence et puissance Cours Télécharger en PDF Sommaire Ancienne puissance coloniale, la France est désormais une puissance moyenne par rapport aux États-Unis ou à la Chine. LaFrance intégrée dans l’union européenne – Exercices corrigés – 3ème – Géographie Exercice 01 : En t’appuyant de la carte, décris et explique les caractéristiques du réseau de transports en France. Suis les étapes de rédaction ci-dessous pour apprendre à rédiger un développement construit pas à pas. LaFrance, une influence mondiale – Cours : 3eme Secondaire – Géographie – : 3eme Secondaire La France dans le monde Le rayonnement politique de la France Le rayonnement culturel de la fjtf. Thème 1 L’Union Européenne, un nouveau territoire de référence et d’appartenance. Problématique Comment l’UE est-elle devenue un nouveau territoire d’appartenance pour les citoyens européens ? IMPORTANT Cette partie s’appuie et complète la partie d’histoire sur la construction européenne. Trace écrite ici ETAPE 1 UN TERRITOIRE EN CONSTRUCTION => CARTOGRAPHIER LE TERRITOIRE DE L’UE Observer et si possible réaliser la carte en vous servant du document ici Vous devez être capables faire une autoévaluation et valider F1 dans le tableau de compétences de localiser la plupart des pays de l’UE de citer 5 pays membres de la zone euro de dire si un pays de l’UE a forcément pour monnaie l’euro de dire si un pays membre de l’UE est forcément dans l’espace Schengen de citer au moins 2 villes qui accueillent une institution européenne – Le territoire de l’UE les cartes ici ÉTAPE 2 L’UE UN ESPACE CONTRASTÉ Contrastes = différences p. 360 Voir la vidéo ici En utilisant les informations de la vidéo, compléter la carte ici ou observer la carte ci-dessous si vous ne pouvez pas imprimer Vous devez être capables faire une autoévaluation et valider F1 dans le tableau de compétences de localiser le centre et les périphéries de l’Union européenne d’expliquer pourquoi le centre concentre du pouvoir et du dynamisme d’expliquer quelles sont les caractéristiques des périphéries leurs atouts, leurs contraintes d’évoquer un exemple de politique européenne qui vise à réduire les inégalités sur le territoire de l’UE. – Les contrastes territoriaux dans l’UE + correction + Organisation UE ÉTAPE 3 LES ENJEUX ACTUELS => Renforcer le sentiment d’appartenance des citoyens à l’UE Le => 371 => En utilisant les documents montrer par quels moyens l’UE essaye de renforcer le sentiment d’appartenance. Ex. p 374 Erasmus + video — DOCUMENTS COMPLÉMENTAIRES Carte UE Espace Schengen L’espace Schengen désigne l’ensemble des pays européens où les personnes peuvent circuler sans contrôle. 22 États membres de l’UE ont signé cette convention. Certains États non membres y sont associés. —— STOP—— ` Thème 2 La France et l’Europe dans le monde. ETAPE 1 L’UE UNE PUISSANCE MONDIALE Trace écrite ici La puissance en géographie signifie la capacité d’un territoire à influencer d’autres territoires, à jouer un rôle. En utilisant les documents expliqués et/ou lus dans la vidéo ci-dessous, relever – les éléments qui montrent que l’UE représente une puissance à l’échelle mondiale – Les éléments qui montrent les limites à cette puissance et que lUE peut être fragile. Penser à donner des exemples précis qui permettent d’illustrer l’idée évoquée. => OBJECTIF PROUVER QUE L’UE EST UNE PUISSANCE INCOMPLÈTE si elle est une puissance économique indéniable, elle n’exerce pas d’influence forte dans les domaines politiques et militaires et se montre fragile. Les documents sur papier si besoin ici => REDACTION En moins de 10 lignes, en utilisant 4 exemples, prouver que l’UE est une puissance incomplète. ETAPE 2 LA PUISSANCE DE LA FRANCE EN EUROPE ET DANS LE MONDE Lire le document ici en surlignant les principaux éléments qui constituent la puissance de la France en Europe et dans le monde Voir la carte mentale ici et cette vidéo ici en notant les idées principales dans 3 colonnes Vérifier que vous être capable de – De décrire et illustrer la puissance économique de la France + exemples précis – De décrire et illustrer la puissance politique de la France+ exemples précis – De décrire et illustrer la puissance cultuelle de la France + exemples précis – D’évoquer les limites à cette puissance Exemple de sujet => Rédiger un texte organisé d’une vingtaine de lignes minimum montrant la puissance de la France en Europe et dans le monde et ses limites. Critères de réussite – Une introduction – 3 parties Idées + exemples précis – Une conclusion est un service gratuit financé par la publicité. Pour nous aider et ne plus voir ce message Europe 1 Il y a plus de pays en Europe que dans l'Union européenne. Vrai Faux 2 En quelle année a été créée la CEE Communauté économique européenne ? 1947 1957 1967 3 Les 6 premiers pays fondateurs de l'Union européenne sont France, Allemagne, Italie, Espagne, Pays-Bas, Luxembourg France, Allemagne, Italie, Belgique, Pays-Bas, Luxembourg France, Allemagne, Italie, Grande-Bretagne, Pays-Bas, Luxembourg est un service gratuit financé par la publicité. Pour nous aider et ne plus voir ce message 4 Tous les pays membres de l'UE ne participent pas de la même manière aux politiques européennes. On parle d'une Europe à géographie variable Europe à géologie variable Europe à géométrie variable 5 Comment s'appelle l'espace le plus riche et le plus dynamique de l'Union européenne ? La mégalopole européenne La métropole européenne La mégapole européenne 6 Quel organisme européen finance des projets pour permettre aux différentes régions de se développer ? La DATAR Le FEDER La DATER 7 La France a une position de carrefour au sein de l'UE. Vrai Faux 8 L'UE fait partie de la Triade. Vrai Faux 9 Le français est parlé dans de nombreux pays dans le monde. Cela s'appelle La francofolie La francophonie La francofonie 10 La France est le pays le plus visité du monde. Vrai Faux

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